Pengawasan Anak di Banda Aceh, DSI Ingatkan Orang Tua Waspadai Pengaruh Pergaulan dan Media Sosial
DSI Banda Aceh mendorong pendampingan anak melalui komunikasi keluarga, pengawasan aktivitas digital, dan pembinaan lingkungan
THE ATJEH NET – Mengawasi anak tidak cukup hanya memastikan mereka berada di rumah saat malam hari. Orang tua juga perlu mengetahui lingkungan pergaulan, aktivitas di luar rumah, hingga konten yang diakses anak melalui telepon genggam.
Di tengah perkembangan media sosial, pengawasan dan pendampingan keluarga menjadi semakin penting dalam menjaga pembentukan akhlak generasi muda.
Persoalan tersebut menjadi perhatian Dinas Syariat Islam (DSI) Kota Banda Aceh. Lembaga ini mendorong orang tua agar lebih aktif mendampingi anak, sekaligus membangun kerja sama dengan sekolah dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan tumbuh kembang yang sehat dan sesuai dengan nilai-nilai Islam.
Kepala Dinas Syariat Islam Kota Banda Aceh, Alimsyah, S.Pd., M.S, mengatakan tanggung jawab pembinaan anak tidak boleh sepenuhnya diserahkan kepada sekolah ataupun lingkungan pergaulan. Keluarga tetap menjadi tempat pertama dan utama dalam menanamkan akhlak, adab, serta pemahaman agama.
Menurut dia, kesibukan pekerjaan kerap membuat sebagian orang tua kurang mengetahui aktivitas anak. Padahal, mengenali teman bergaul, memperhatikan kebiasaan, dan mengetahui kegiatan anak di luar rumah merupakan bagian dari tanggung jawab pengasuhan.
“Orang tua harus melakukan pengawasan terhadap anaknya. Jangan sampai kita sibuk dengan pekerjaan, tapi lalai melihat dengan siapa anak kita bergaul, apa yang mereka tonton, dan apa yang mereka lakukan di luar rumah,” ujar Alimsyah.
Ia menegaskan, pengawasan tidak identik dengan membatasi anak secara berlebihan. Orang tua justru perlu membangun kedekatan emosional agar anak merasa nyaman untuk bercerita, menyampaikan persoalan, dan meminta nasihat ketika menghadapi masalah.
Pendekatan dengan kasih sayang dan komunikasi terbuka dinilai lebih penting daripada sekadar memberikan larangan. Anak perlu memahami alasan di balik arahan orang tua sehingga mampu membedakan perilaku yang baik dan yang berpotensi membawa dampak negatif.
“Awasi dengan kasih sayang, bukan dengan amarah. Tanyakan kabarnya, temani belajarnya, kenali teman-temannya. Kalau anak sudah merasa nyaman di rumah, dia tidak akan mencari kenyamanan yang salah di luar,” katanya.
Tantangan Pengawasan Anak Berpindah ke Ruang Digital
Perkembangan teknologi membuat pengawasan terhadap anak memiliki tantangan yang semakin luas. Jika sebelumnya perhatian orang tua lebih banyak tertuju pada lingkungan pergaulan secara langsung, kini aktivitas anak di media sosial juga membutuhkan pendampingan.
Berbagai informasi dan konten dapat diakses dengan mudah melalui gawai. Tanpa arahan yang memadai, anak berpotensi terpapar materi yang tidak sesuai dengan usia, terlibat dalam interaksi digital yang tidak sehat, maupun meniru perilaku negatif yang ditemukan di internet.
Karena itu, orang tua perlu mengenali kebiasaan digital anak. Pendampingan dapat dilakukan dengan membangun kesepakatan mengenai penggunaan gawai, memperhatikan jenis konten yang dikonsumsi, serta mengajak anak memahami etika berkomunikasi di ruang digital.
Nilai-nilai Islam seperti menjaga lisan, menghindari ghibah dan fitnah, serta menghormati orang lain juga perlu diterapkan ketika anak menggunakan media sosial. Dengan demikian, pendidikan akhlak tidak hanya berlangsung dalam pergaulan sehari-hari, tetapi juga menjadi pedoman saat beraktivitas di dunia maya.
Sekolah dan Gampong Harus Menjadi Lingkungan Pendukung
Di luar keluarga, sekolah dan lingkungan gampong memiliki tanggung jawab dalam mendukung pembinaan generasi muda. Guru berperan menanamkan pendidikan agama dan keteladanan di lingkungan sekolah. Sementara tokoh masyarakat dan warga turut menciptakan suasana pergaulan yang aman serta mendukung perkembangan anak.
DSI Kota Banda Aceh mendorong agar orang tua, guru, dan masyarakat memiliki perhatian yang sejalan. Pembinaan yang berjalan secara bersama-sama diharapkan membuat anak mendapatkan pendampingan di berbagai lingkungan kehidupannya.
“Kalau orang tua, guru, dan lingkungan sudah satu arah, anak akan merasa dijaga di mana pun dia berada. Di rumah dijaga orang tua, di sekolah dijaga guru, di gampong dijaga masyarakat,” ujar Alimsyah.
Ia juga menekankan bahwa upaya mencegah pelanggaran syariat harus mengedepankan pendekatan yang bijaksana, menyejukkan, dan edukatif. Penegakan aturan tetap diperlukan, tetapi pembinaan menjadi bagian penting agar anak memahami nilai agama dan memiliki kesadaran untuk menerapkannya.
Dalam konteks ini, tanggung jawab menjaga generasi muda tidak dapat hanya dibebankan kepada lembaga penegak syariat. Orang tua, guru, tokoh masyarakat, dan seluruh elemen lingkungan memiliki peran masing-masing dalam memberikan pengawasan serta keteladanan.
“Menjaga anak adalah tanggung jawab kita semua, tapi yang paling utama adalah orang tuanya. Dimulai dari keluarga, dari rumah kita sendiri. Bersama kita wujudkan generasi Banda Aceh yang beriman, berakhlak, dan berkeadilan,” tuturnya.
Bagi DSI Kota Banda Aceh, membangun generasi yang berakhlak membutuhkan keterlibatan keluarga dan lingkungan secara berkesinambungan. Pengawasan yang disertai kasih sayang, komunikasi terbuka, serta keteladanan menjadi fondasi penting agar anak mampu menghadapi tantangan pergaulan dan perkembangan teknologi tanpa meninggalkan nilai-nilai Islam. [Adv]
Baca Juga:
